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La comunicación
online se está revalorizando con motivo de una evolucion en el
lenguaje codificado, a menudo observamos cada vez nos expresamos
mejor en este medio y somos capaces de elaborar mensajes más
precisos y que aportan contenidos de “
comunicación
transpersonal” de manera inmediata y altamente eficaz. Debemos
tener en cuenta que cada individuo es diferente y conecta de manera
infinitamente diversa en este espacio comunicativo virtual. El papel
del tutor sea clave ya que es el único medio de contacto debiendo
ser altamente preciso y cuidadoso.
“Entre el tutor
y alumno debe coexistir un proceso transmitir-se y entender-se
mutuamente para que exista un proceso comunitativo”
Por otro lado,
resulta también imprescindible el uso adecuado del tipo de
comunicación para potenciar su eficacia ante las necesidades que se
detecten. Actualmente la comunicación más demanda se muestra a
través de chat y mensajería instantánea, que en alguno casos puede
llegar a causa saturación por exceso de información continuada.
Es aquí donde
juega un papel fundamentamental en la comunicación asincrónica
entre otros factores,“la accesibilidad permanente” que
impide la desconexión en el proceso de comunicación durante
la formación e-learning en alumno y profesor. Por este motivo,
entendemos que la interacción más apropiada para este caso sea la
mediante el mensaje de duda o aclaración y el establecimiento de
foros grupales, siempre y cuando la
información sea concreta y aclaratoria.
Por último precisar
que entre algunas herramientas que más interesares mencionaremos por
su carácter práctico compartido y funcionalidad el Padlet, Google
drive y el Doodle.
criscariocas@